Polli Brick: das Baumaterial der Zukunft? | Breaking Lab

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Wenn es eines mehr als genug auf dieser Welt gibt, dann ist es MÜLL. Und das ist nicht nur schlecht für die Umwelt, es hat auch Folgen für unsere Gesundheit, denn wir nehmen täglich Mikroplastik in unseren Körper auf! Für den Architekten Arthur Huang ist Abfall aber nicht Müll, sondern eine wertvolle Ressource, aus der er unter anderem bereits ein neunstöckiges Gebäude aus sage und schreibe 1,5 MILLIONEN Plastikflaschen gebaut hat. Könnte unser Abfall also das Baumaterial der Zukunft sein? Wie viel Mikroplastik wir im Körper haben und wie wichtig es ist eine Lösung gegen die Berge aus Müll zu finden, darum geht’s heute.

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Quellen:
https://www.merckgroup.com/de/microplasticme/
https://www.welt.de/wissenschaft/article13474015/Recycelte-Plastikflaschen-sind-Baustoff-der-Zukunft.html
http://www.miniwiz.com/
http://research.gsd.harvard.edu/drg/files/2012/04/PolliBrick_Case.pdf
https://www.bbc.com/news/business-45573141
https://www.faz.net/aktuell/generation-plastik/grundwissen-kunststoff-was-ist-plastik-15757722.html
https://www.nationalgeographic.de/10-erschreckende-fakten-uber-plastik
https://www.eco-tecnologia.com/media-download/photo-gallery
https://www.zeit.de/2010/09/PET-Haus

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Bildquellen:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arthur_Huang.jpg (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en)
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(https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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https://www.flickr.com/photos/dirkvorderstrasse/10580542124/in/photostream/
https://www.flickr.com/photos/dirkvorderstrasse/10580789863/in/photostream/
https://www.flickr.com/photos/dirkvorderstrasse/10580626264/
https://www.flickr.com/photos/dirkvorderstrasse/10580612274/in/photostream/
(https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor drei Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema “What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning.” Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen.

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